Anerkennungsjahr Erzieher:in
in der integrativen Kindertagesstätte oder in der Tagesförderstätte der Lebenshilfe Worms
Das Anerkennungsjahr bildet den letzten und entscheidenden Schritt auf dem Weg zum staatlich anerkannten Erzieher bzw. zur staatlich anerkannten Erzieherin. In unserer Tom-Mutters-Kindertagesstätte sowie in den Tagesförderstätten der Lebenshilfe Worms haben Sie die Möglichkeit, Ihre theoretischen Kenntnisse in der Praxis anzuwenden – begleitet von erfahrenen Fachkräften und in einem wertschätzenden, inklusiven Umfeld.
Ausbildungsstruktur
Während Ihres Anerkennungsjahres zur/zum Erzieher:in übernehmen Sie schrittweise pädagogische Verantwortung und sammeln vielfältige Erfahrungen:
In der Kindertagesstätte:
- Pädagogische Begleitung von Kindern im Alltag
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Entwicklungsbeobachtung und Dokumentation
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Planung und Durchführung von Angeboten und Projekten
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Zusammenarbeit mit Eltern und multiprofessionellen Teams
In der Tagesförderstätte:
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Unterstützung und Förderung von Erwachsenen mit hohem Unterstützungsbedarf
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Gestaltung von Bildungs-, Beschäftigungs- und Förderangeboten
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Zusammenarbeit im interdisziplinären Team
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Unterstützung im lebenspraktischen Bereich
Regelmäßige Praxisanleitung durch geschulte Fachkräfte begleitet Ihren Lernprozess und bereitet Sie optimal auf die Abschlussprüfung vor.
Der Ablauf im Überblick
Einstellung
Nach erfolgreichem Abschluss der schulischen Ausbildung wird für das Anerkennungsjahr ein Vertrag mit dem Träger der Praxiseinrichtung abgeschlossen. Dieser regelt Beginn, Dauer, Vergütung, Arbeitszeit sowie die Begleitung durch Anleitung und Fachschule.
1. Arbeitstag
Am ersten Tag lernen Sie die Einrichtung, das Team, die Kinder sowie die pädagogischen Konzepte kennen. Sie erhalten eine Einführung in organisatorische Abläufe, Aufsichtspflicht, Schutzkonzepte sowie Hygiene- und Sicherheitsvorgaben.
Anerkennungsjahr – Berufspraktische Phase
Im Anerkennungsjahr wenden Sie die im Lehrplan erworbenen fachtheoretischen Kenntnisse in der Praxis an und vertiefen Ihre berufliche Handlungskompetenz. Sie planen, gestalten und reflektieren pädagogische Angebote eigenständig und unter Anleitung. Zentrale Inhalte sind:
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Gestaltung von Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsprozessen
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Beobachtung, Dokumentation und pädagogische Planung
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Förderung von Entwicklung, Bildung und sozialem Lernen
- Gestaltung von Beziehungen und professionelle Kommunikation
- Zusammenarbeit im Team sowie mit Eltern und Bezugspersonen
- Reflexion der eigenen pädagogischen Rolle und des professionellen Handelns
- Beachtung rechtlicher Grundlagen (z. B. Kinderschutz, Aufsichtspflicht)
Abschluss & Perspektive
Nach erfolgreichem Abschluss des Anerkennungsjahres und der praktischen Prüfung erfolgt die staatliche Anerkennung als Erzieher:in. Es bestehen häufig gute Chancen auf eine Übernahme in der Praxiseinrichtung. Die Anstellung erfolgt in der Regel als staatlich anerkannte:r Erzieher:in, abhängig von Bedarf und persönlicher Eignung.
Voraussetzungen
Für das Anerkennungsjahr zur/zum Erzieher:in sollten Sie Folgendes mitbringen:
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Einen Abschluss der schulischen Ausbildung zur/zum Erzieher:in (z. B. an einer Fachschule für Sozialpädagogik)
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Motivation und Freude an der Arbeit mit Kindern oder erwachsenen Menschen mit Unterstützungsbedarf
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Teamfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein und Einfühlungsvermögen
- Ärztliche Bescheinigung über die gesundheitliche Eignung
- Ein erweitertes polizeiliches Führungszeugnis
Ausbildungsbeginn
Der Start des Anerkennungsjahres erfolgt in der Regel im August oder September, abhängig vom Rhythmus der jeweiligen Fachschule. Bitte bewerben Sie sich rechtzeitig – gern auch schon frühzeitig vor dem geplanten Ausbildungsbeginn.
Ausbildungsdauer
Das Anerkennungsjahr umfasst 12 Monate in Vollzeit.
Ausbildungsvergütung (nach Tarif Stand 01.01.2026)
Anerkennungspraktikant:innen erhalten dabei eine monatliche Vergütung von ca. 1.877,02€ brutto/Monat.
Warum dieses Anerkennungsjahr?
Das Anerkennungsjahr zur/zum Erzieher:in wird durch eine praxisnahe und wertschätzende Begleitung erfahrener Fachkräfte unterstützt. Sie ermöglicht Einblicke in inklusive und soziale Arbeitsfelder und bietet sinnstiftende Aufgaben in einem vielfältigen pädagogischen Umfeld. Nach erfolgreichem Abschluss bestehen gute Übernahmechancen. Zudem gibt es die Möglichkeit, sich je nach Interesse auf den Bereich Kindertagesstätte oder auf die Arbeit mit erwachsenen Menschen mit hohem Unterstützungsbedarf zu spezialisieren.
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung und darauf, Sie auf Ihrem Weg in einen zukunftssicheren und erfüllenden Beruf zu begleiten!